"Öğretmenler Günü"nü böyle kutladı

Öğretmenler, güvenceli gelecek ve insanca yaşam için Milli Eğitim Bakanlığı'na yürüdü

GÜNCEL
Çarşamba, 24 Kasım 2010 (15 yıl 11 ay önce)

Bugün 24 Kasım Öğretmenler Günü. Ama onlara sorarsanız hiç günyüzü görmediler. Çünkü, 12 Eylül askeri faşist darbesininin bir ürünü, 12 Eylül zihniyetinin nasıl bir öğretmen istediğinin simgeleştiği bir gündür, 24 Kasım. Çünkü, bu faşist darbeyle birlikte, bir zamanlar ülkemizi aydınlığa çıkaracak neferler olarak görünen öğretmenlerin meşalelerine, bugün Abdi İpekçi Parkı'nda tazyikli suyun sıkıldığı gündür.

Öğretmenler taleplerine yanıt, sorunlarına çözüm üretilmesini istedikleri için “Mesleğimize, onurumuza, geleceğimize sahip çıkıyoruz. Eğitim-Sen İstanbul Şubeleri” imzalı pankartın arkasında Sultanahmet Meydanı'ndan, Milli Eğitim Bakanlığı'na yürüdü.



Yürüşte AYÖP'lü öğretmenler, bir yıldır DİSK'e bağlı Sosyal İş'te örgütlenen işsiz öğretmenler, Eğitim-Sen İstanbul Şubeleri vardı.Yürüyüş boyunca, 24 Kasım'ın 12 Eylül'ün bir ürünü olduğu anlatıldı. Bunun yanı sıra, medya kanallarına çıkıp, öğretmenliğin ne kadar kutsal bir meslek olduğunun altını çizen ve “bana bir harf öğretenin kırk yıl kölesi olurum” sloganlarıyla insanların beynini ve kulaklarını dolduranların öğretmenleri “nasıl ücretli köleye” dönüştürdükleri anlatıldı. Yürüyüş sırasında, “Ne 4-B, ne 4-C herkese güvcence!” “Sözleşmeli köle olmayacağız!” “Parasız, bilimsel, anadilde eğitim!” “Parasız eğitim, parasız sağlık!” Bakan, şov yapma atama yap!” “Kurtuluş yok tek başına, ya hep beraber ya hiçbirimiz!” sloganları atıldı. Öğretmenlerimiz, ulaşım haklarından mahrum edildiklerini de ajitasyonla halka anlattılar.



Milli Eğitim Bakanlığı önüne gelindiğinde burada bir basın açıklaması yapıldı.



Yapılan açıklamada,

Türkiye'nin sadece öğretmenleri değil, bütün eğitim ve bilim emekçileri yılda sadece bir gün hatırlanmayı değil, yıllardır yaşadıkları ekonomik, sosyal ve özlük sorunlarına sağlıklı ve gerçekçi çözümler üretilmesini beklemekte ve talep etmektedir.

Eğitim sisteminin öncelikli sorunları arasında yer alan ve eğitim hizmetlerinin nitelikli ve sağlıklı yürütülmjesini güçleştiren öğretmen açıkları yıllardır alarm vermektedir. 2010 yılı sonu itibariyle atama bekleyen 350 bini aşkın işsiz öğretmen bulunmaktadır. Öğrencilerin öğretmensiz, öğretmenlerimizin işsiz olduğu bir ülkede “öğretmenler günü” gibi bir gün nasıl kutlanabilir.

Milli Eğitim Bakanlığı yıllardır eğitim ve bilim emekçilerinin, sendikaların eleştiri ve önerilerine kulaklarını tıkamakta, bildiğini okumaya devam etmektedir. Öğretmen açıklarının kadrolu öğretmen atamaları ile kapatmak yerine, eğitimde sözleşmeli, ücretli öğretmenlik gibi güvencesiz istihdam biçimlerinin yaygınlaşması düşündürücüdür.
Basın açıklmasının ardından, Milli Eğitim Bakanlığı önünde yarım saatlik oturma eylemi yapıldı.



Otuma eyleminin ardından "Sözleşmeli çalışanlar kadroya alınsın" "Öğretmen açığı kadar atama yapılsın" "Sanat eğitimii Bilişim Teknolojileri, Beden Eğitimi ders sattleri arttırılsın, zorunlu olsun" "Ek ders yönetmeliği sendikalarla birlikte düzenlensin" "Ücretler, özlük ve sosyal haklar toplu sözleşmeyle belirlensin" taleplerinin yazılı olduğu mektuplar faksla bakanlığa gönderildi. Eylemde, dershaneler ve diğier eğitim kurumlarında güvencesiz olarak çalışan eğitimcilerin yaklaşık bir yıldan beri örgütlenmeye başladığı Sosyal İş'in İstanbul Şube Başkanı'yla yaptığımız kısa sohbetten aktarımlar sunuyoruz.
Sosyal-İş Sendikası İstanbul Şube Başkanı Mustafa Ağuş, dershane ve kamuya bağlı diğer eğitim kurumlarında güvencesiz olarak çalışan öğretmenlerin, yaklaşık bir yıl önce sendikalarında örgütlenmeye başladıklarını söyledi. Çalışmaların nasıl başladığını sorduğumuz Ağuş, öncelikle işsiz öğretmenlerin, aslında memur değil de işçi olduklarını anlattık, işçi statüsünde olduklarını bilmiyorlardı. Sorunlarının ne olduğu tespit edildi bu süre zarfında, diyen Ağuş; bu sorunlar üzerine hukukçular tarafından bir broşür hazırlandığını, belirtti. Broşürün içeriğine kısaca değinen Mustafa Ağuş, “ilk olarak sorunlar nelerdir, onlar tespit edildi. Bu çalışma yaklaşık altı ay önce başladı ve bu çalışmaya yasal ve hukuksal destek var. Daha yolun başındayız. Altı ay süresince Türkiye çapında tek tek dershanelerle görüşüldü ve rapor hukukçularımız tarafından hazırlandı. İşsiz öğretmenlerimize yasal haklarını anlattık. Bu broşür ağırlıklı olarak, stajerlerin sorunlarını içeren geniş kapsamlı bir rapor niteliğindedi. Bu en kısa zamanda kamuoyla paylaşılacaktır. Bu yeni bir örgütlenme şeklidir ve yeni bir şeyler yapmaya çalışıyoruz. 5 Kasım'da da şubemizde 40'a yakın öğretmenimizin katılımıyla öğretmenler gününü kutladık.
Sosyal-İş'in öğretmenler günü için hazırladığı metni yayınlıyoruz;

Özel eğitim kurumlarında çalışan öğretmenlerin de sendikası olan Sosyal-İş Sendikası olarak, tüm öğretmenlerimnizin Öğretmenler Günü'nü en içten dileklerimizle kutluyoruz.

Öğretmenlerin ve öğretmenlik mesleğinin ne kadar öenmli olduğuna ilişkin nutukların atılacağı 24 Kasım'da kendi örgütlenme alanımızda yer alan, özel öğretim kurumu öğretmenleri başta olmak üzere tüm öğretmenlerimizin sorunlarına dikkat çekmeyi görev biliyoruz. Çünkü 2010 Türkiye'sinde, gelecek nesillerin emanet edildiği öğretmenler kendi geleceklerini dahi göremez hale gelmiştir.

Atanmayı bekleyen öğretmen sayısı 374 bini bulmuştur ve bu rakam her geçen yıl artmaktadır. Her yıl 50 binden fazla öğretmenin eğitim fakültelerinden mezun olduğu Türkiye işsiz öğretmenler ülkesi olmaya doğru gitmektedir. Artık kamuda kadrolu öğretmen ataması yerine sözleşmeli, ücretli ve vekil öğretmenlik tercih edilmektedir. Sözleşmeli öğretmen istihdamı bir istisna olmaktan çı9karak kural haline gelmiş, sözleşmeli öğretmen sayısı 73 bin 950'yi bulmuştuır. Öte yandan 100 binden fazla ücretli ya da vekil öğretmen iş güvencesinden yoksun bir biçimde, düşük ücretlerle, sağlık ve sosyal güvenlik hakları kısıtlanarak ağır koşullarda çalıştırılmaktadır. Kamuda güvencesiz istihdam modelleri giderek yaygınlaşmaktadır.

Özel eğitim kurumlarında iş güvencesinden yoksun bir istihdam biçimi uygulanmakta, bir tür modern kölelik düzeni yaşama geçirilmektedir. Özel eğitim kurumlarında çalışan yaklaşık 150 bin öğretmen, “belirli süreli iş sözleşmesi” ile istihdam edilmektedir. Belirli süreli iş sözleşmesi, iş güvencesinin olmadığı sözleşme türüdür. Sözleşme süresi sona erdiğinde işverenler, öğretmenlerin sözleşmelerini yenileyip yenilememe hakkına sahiptir. Dolayısıyla işverenler bu kozu kullanarak öğretmenlere “ağır çalışma koşulları ve düşük ücret” dayatmaktadır.

Başta dershaneler olmak üzere özel öğretim kurumlarında çalışma koşulları her geçen gün ağırlaşmakta ve çalışma süreçleri kuralsızlaştırılmaktadır. İşverenlerin büyük çoğunluğu mevzuata aykırı davranmaktadır. Öğretmenler yasal sınırların üzerinde çalıştırılmakta, ücretleri geciktirilmekte ve hatta zamanında ödenmemektedir. Sigortasız çalıştırılan öğretmenlerin sayısı 10 binleri bulmakta, sigorta girişi yapılan binlerce öğretmenin sigorta pirimleri eksik yatırılmakta ya da öğretmenlerce yatırılmaktadır. Öğretmenlere, görev tanımlarına aykırı hatta meslek onuruna aykırı işler yaptırılmaktadır. Özetle, başta dershaneler olmak üzere, özel eğitim kurumlarının çoğunluğunda amiyane tabiriyle “Orman Kanunu” uygulanmaktadır.

Bütün bunlara itirazımız var!



-Eğitimde özelleştirmeci, piyasacı politikalardan vazgeçilmesini ve tüm yutttaşlara ücretsiz, nitelikli ve bilimsel eğitim sunulmasını
-Kamudaki öğretmen açığının kapatılmasını ve atanmak isteyen tüm öğretmenlerin göreve yerleştirilmesini
-Kamuda sözleşmeli, ücretli, vekil vb. güvencesizistihdam biçimlerinden vazgeçilmesini
-Özel öğretim kurumlarındaki keyfi, meslek onuruna aykırı uygulamalara, ağır çalışma koşullarına ve hak ihlallerine son verilmesini
-Tüm öğretmenlere güvenceli iş, insanca yaşanacak ücret, meslek onuruna yakışır muamele ve görevlerini layığı ile yerine getirebilecekleri koşullar hazırlanmasını talep ediyoruz.


Tüm öğretmenlerimizin 24 kasım Öğretmenler Günü'nü bir kez daha kutluyor, özel öğretim kurumlarında çalışan öğretmenimizi “güvenceli iş, insanca yaşanacak ücret ve çalışma koşulları” için sendikamızla buluşmaya, sendikamızda örgütlenmeye davet ediyoruz.