GENÇLİK
Urfa merkezden pamuk tarlasına giden ilköğretim 4. sınıf öğrencisi 11 yaşındaki Hanım Erik, maddi durumları iyi olmadığı için ailesiyle birlikte pamuk topladığını söyledi. "Bugün okulda olmam gerekiyor. Ancak ben pamuk topluyorum" diyen Erik, kendi arkadaşlarıyla okulun ilk gününde beraber olmak istediğini ancak imkanlarının olmadığını belirtti.
Ceylanpınar ilçesinden Urfa'ya pamuk toplamaya gelen ilköğretim okulu 4. sınıf öğrencisi 13 yaşındaki Yakup Turan ise, arkadaşlarıyla birlikte okula başlayamadığı için çok üzgün olduğunu söyledi. Yaklaşık 2 ay sonra okula gidebileceğini belirten Turan, "Birçok dersten geri kalacağım. O yüzden çok mutsuzum" diye konuştu.
Ceylanpınar'a gelen ilköğretim 8. sınıf öğrencisi 14 yaşındaki Kasım Kaçıt adlı öğrenci ise okul masrafları için tarlalarda çalıştığını ifade etti. Kaçıt, "Yetkililer bu duruma bir çözüm bulmalı. Biz de her öğrenci gibi pamuk tarlasında değil okul sıralarında olmak istiyoruz" dedi.
Aynı tabloya Çukurova'da da rastlamak mümkün. Onbinlerce çocuk Urfa'da olduğu gibi yeni eğitim dönemini tarlada karşıladı. Adana'da da Kürtlerin yoğun olarak yaşadığı mahallelerde tartıcılık, çekirdek, ayakkabı boyacılığı, marangoz ve fırın gibi işlerde çalışan onlarca çocuk, okula gidemedi.
Hakkari İl Milli Eğitim Müdürü Şevki Aydın gazetecilere bir açıklama yaparak "Ticaret Meslek Lisesi ve Hakkari Lisesi'nde öğretmen olmasına rağmen öğrenci yok. Velilerin çocuklarını okula göndermesini istiyoruz" dedi.
Yaklaşık 2 bin öğrencinin kayıtlı bulunduğu Hakkari Lisesi'nde sıraların boş kalması üzerine okul idaresi tarafından Hakkari FM radyosuna ilan verilerek velilere çağrıda bulunuldu.
Radyo ilanında, sınıflarda yoklamaların alınmaya başlandığı vurgulanarak velilerden çocuklarını okula göndermeleri istendi.
Kürt illerinde öğrencileri tarlada bulunan bazı okullarda, onarım ve tadilat işlerinin yetiştirilememesi nedeniyle açılamadı.
Hakkari'de Anadolu ve Fen Lisesi, Ağrı'da ise Şehit Gürhan İlköğretim Okulu bu okullardan bir kaçı. Taşeron firmaların işleri yetiştirmemesi nedeniyle açılamayan okulların öğrencileri başka okullara kaydırıldı. Fakat bu durumun daha önce duyurulmaması öğrencileri ve velileri mağdur etti. Pek çok okulda öğrenciler bir süre okullarının bahçesinde bekledikten sonra evlerine döndü.
Batman'ın Karşıyaka mahallesindeki 100. Yıl İlköğretim okulunun bahçe duvarları 2.5 metreye çıkartıldı, üzerine dikenli tel çekildi, ayrıca pencerelere de tel örgü örüldü.
Okulun hapishaneyi andırır hale getirilmesinin nedeni olarak okul idaresi yaz tatillerinde kırık not alan öğrencilerin hedef tahtası haline getirdikleri sınıf pencerelerinin korunması amacını gösterdiler.
Okul yöneticileri, "Başka da seçeneğimiz yok. Her yıl camlara ödediğimiz kabarık faturaların altından kalkamaz olduk. Bu yıl tüm sınıfların camlarını demir kafes ve tel örgüyle kaplayarak rahat bir nefes aldık" dediler.
Çarşamba, 19 Eylül 2007 (19 yıl 1 ay önce)
Mevsimlik tarım işçisi çocuklar ders başı yapamadı. Dicle Haber Ajansı'nın haberine göre Urfa ve Çukurova'da on binlerce öğrenci, pamuk hasadı nedeniyle geçmiş yıllarda olduğu gibi bu yıl da okulun ilk zil sesini duyamadı.
Urfa merkeze 10 km. uzaklıkta, Viranşehir yolu üzerinde bulunan pamuk tarlalarında çok sayıda öğrenci ilk gün okul heyecanı yerine pamuk toplama işiyle meşgul oldu. DİHA muhabirleri tarım işçisi çocuklarla da görüştü.
2 ay sonra ders başı yapabilecekler
Urfa merkezden pamuk tarlasına giden ilköğretim 4. sınıf öğrencisi 11 yaşındaki Hanım Erik, maddi durumları iyi olmadığı için ailesiyle birlikte pamuk topladığını söyledi. "Bugün okulda olmam gerekiyor. Ancak ben pamuk topluyorum" diyen Erik, kendi arkadaşlarıyla okulun ilk gününde beraber olmak istediğini ancak imkanlarının olmadığını belirtti.
Ceylanpınar ilçesinden Urfa'ya pamuk toplamaya gelen ilköğretim okulu 4. sınıf öğrencisi 13 yaşındaki Yakup Turan ise, arkadaşlarıyla birlikte okula başlayamadığı için çok üzgün olduğunu söyledi. Yaklaşık 2 ay sonra okula gidebileceğini belirten Turan, "Birçok dersten geri kalacağım. O yüzden çok mutsuzum" diye konuştu.
İşçi öğrenciler çok mutsuz
Ceylanpınar'a gelen ilköğretim 8. sınıf öğrencisi 14 yaşındaki Kasım Kaçıt adlı öğrenci ise okul masrafları için tarlalarda çalıştığını ifade etti. Kaçıt, "Yetkililer bu duruma bir çözüm bulmalı. Biz de her öğrenci gibi pamuk tarlasında değil okul sıralarında olmak istiyoruz" dedi.
Aynı tabloya Çukurova'da da rastlamak mümkün. Onbinlerce çocuk Urfa'da olduğu gibi yeni eğitim dönemini tarlada karşıladı. Adana'da da Kürtlerin yoğun olarak yaşadığı mahallelerde tartıcılık, çekirdek, ayakkabı boyacılığı, marangoz ve fırın gibi işlerde çalışan onlarca çocuk, okula gidemedi.
Okullar açıldı! Sonra yok ben duymadım, yok ben bilmedim demeyin
Hakkari İl Milli Eğitim Müdürü Şevki Aydın gazetecilere bir açıklama yaparak "Ticaret Meslek Lisesi ve Hakkari Lisesi'nde öğretmen olmasına rağmen öğrenci yok. Velilerin çocuklarını okula göndermesini istiyoruz" dedi.Yaklaşık 2 bin öğrencinin kayıtlı bulunduğu Hakkari Lisesi'nde sıraların boş kalması üzerine okul idaresi tarafından Hakkari FM radyosuna ilan verilerek velilere çağrıda bulunuldu.
Radyo ilanında, sınıflarda yoklamaların alınmaya başlandığı vurgulanarak velilerden çocuklarını okula göndermeleri istendi.
Taşeronluk eğitimi aksattı
Kürt illerinde öğrencileri tarlada bulunan bazı okullarda, onarım ve tadilat işlerinin yetiştirilememesi nedeniyle açılamadı.
Hakkari'de Anadolu ve Fen Lisesi, Ağrı'da ise Şehit Gürhan İlköğretim Okulu bu okullardan bir kaçı. Taşeron firmaların işleri yetiştirmemesi nedeniyle açılamayan okulların öğrencileri başka okullara kaydırıldı. Fakat bu durumun daha önce duyurulmaması öğrencileri ve velileri mağdur etti. Pek çok okulda öğrenciler bir süre okullarının bahçesinde bekledikten sonra evlerine döndü.
Bölgeden bir okul ve eğitim manzarası
Batman'ın Karşıyaka mahallesindeki 100. Yıl İlköğretim okulunun bahçe duvarları 2.5 metreye çıkartıldı, üzerine dikenli tel çekildi, ayrıca pencerelere de tel örgü örüldü.Okulun hapishaneyi andırır hale getirilmesinin nedeni olarak okul idaresi yaz tatillerinde kırık not alan öğrencilerin hedef tahtası haline getirdikleri sınıf pencerelerinin korunması amacını gösterdiler.
Okul yöneticileri, "Başka da seçeneğimiz yok. Her yıl camlara ödediğimiz kabarık faturaların altından kalkamaz olduk. Bu yıl tüm sınıfların camlarını demir kafes ve tel örgüyle kaplayarak rahat bir nefes aldık" dediler.